برای اونایی که به فرایندهای یکپارچه منطقی تولید نرم افزار علاقه مندند

 

 

 

معرفي روش ICONIX

 

 

 

 

 

 

 

در اين روش  به عنوان يك راه ميانه بين روش‌هاي حداقلي (مانند XP) و روش‌هاي مبسوط (مانند RUP) توسط راجر روزنبرگ و كندال اسكات طراحي شده است. اين روش كه عنوان كامل آن Applied Use Case Driven Object Modeling  است، با استفاده از مجموعه‌اي از نمودارهاي پيشنهادي UML و با محور قرار دادن مدل مورد كاربرد (UseCase) به تبيين مراحل توسعه نرم‌افزار مي‌پردازد.

 

 

  

بقیه مطلب را در ادامه مطلب ببینید

 

 

|+|

مفهوم زندگی

 

عاشورا، جلوه‌ای از «عمق حیات» و «جوهر زندگی» است. زندگی تنها نفس کشیدن و زنده بودن نیست و در محدوده «دنیا» هم خلاصه نمی‌شود.

شناخت جوهر ناب زندگی انسانی در سایه عاشورا است. این که «حیات طیبه» چیست؟ حیات ابدی با چیست؟ گذر از مرحله «مرگ» و رسیدن به «خلود» چگونه به دست می‌آید؟ سعادت، عزت، شخصیت، حیات، عمر حقیقی، پیروزی در چیست و به چیست؟ حیات و مرگ فردی و اجتماعی را با چه معیاری می‌توان شناخت؟ «عقیده» و «ایمان» در جهت‌گیری و شکل‌گیری تلاش‌های انسان چه نقشی دارد؟ مرز میان «حیات انسانی» و «حیات حیوانی» چیست؟ و امثال این‌گونه پرسش‌ها، در «عاشورا» جواب می‌یابد و پیام‌ عاشورا داشتن و یافتن حیاتی برتر در سایه‌ جهاد و شهادت و فنا در راه خدا و حق و عقیده الهی است، تا زندگی‌ها از پوچی و کم محتوایی نجات یابد.

از مهم‌ترین سوال‌های زندگی که انسان‌های متعهد و هوشمند را به خود مشغول ساخته است، این است که «چگونه باید زیست؟» جواب این سوال وقتی روشن می‌گردد که انسان پاسخی برای این سوال که «چرا زندگی می‌کنیم؟» یافته باشد. در واقع، چرایی زندگی است که به چگونگی آن جهت می‌بخشد. آنان هم که به یک زندگی حقیر و حیوانی بسنده می‌کنند و به درک‌های متعالی‌تر از زندگی نمی‌رسند و افق‌های دور دست‌تری را در نظر ندارند، ریشه این حقارت نفس و زندگی‌شان در آن است که «فسلفه حیات» را نشناخته‌اند و آن را در محدوده ولادت تا مرگ، آنها هم تنها از بعد مادی خلاصه می‌بینند.

 

عمر اصلی انسان، با عمل‌های شایسته‌ای سنجیده می‌شود که انجام داده است، نه با سال‌هایی که سپری کرده است. عمر عملی، نه عمر زمانی. آنچه از سرمایه این دنیا برای آبادی آخرت صرف شود، همان میزان عمر حقیقی انسان است.

شناخت دنیا، به بصیرت عملی انسان نیز در زندگی می‌افزاید. آن کس برای دنیای ناپایدار می‌کوشد، بازنده است. آن کس برای آخرت پایدار تلاش می‌کند، برنده است. حسین بن علی علیهما‌السلام دنیا را همچون ته مانده ظرفی که دیگران از آن نوشیده‌اند، یا باقی مانده چراگاهی که پیشینیان از آن چریده‌اند می‌داند که خیری در آن نیست و در معرض زوال و دگرگونی است. این سخن را هنگام عزیمت به کربلا می‌فرماید:

«انَّ هذهِ الدُّنیا قَد تَغَیّرَت و تَنَکَّرت واَدبَرَ مَعرُوفُها فَلم یَبقَ مِنها اِلا صُبابَةَ کَصُبابَةُ الاِناءِ و خَسیسُ عَیشٍ کَالمَرعَی الوَبیل...» (1)

با این دیدگاه، شوق آخرت پیدا می‌کند و زندگی دنیا را زیر سلطه جباران و ستمگران مایه دلتنگی و شومی شمرده، آن را «بَرَم» می‌داند «وَ الحَیاةَ مَعَ الظالِمینَ اِلاّ بَرَماً» همان زندگی تلخ و ناگوار و منحطی که کوردلان و دنیا پرستان، آن را شیرین می‌یابند و برای ادامه‌اش تن به هر خفت و خواری و زبونی می‌دهند. اما زندگی در نظر اولیاء خدا که در عاشورا هم جلوه اعظم آن رخ نمود، جهاد در راه عقیده و مرگ در راه عزت و شرف و شهادت در راه خدا است. اینان به لحاظ درک والاتری از حیات، زندگی ذلیلانه را بَرَم و مایه شکنجه و عذاب و غیر قابل تحمل می‌دانند.

 

پي‌نوشت‌ها:

1- تحف العقول، ص 245.

 

منبع:سایت تبیان

 

|+|

دنیا خواب است و آخرت بیداری

 

هم دنیا در حقیقت، رویایی بیش نیست و عالم بیداری در آخرت است، هم اغلب انسان‌ها در دنیا خوابند و چون بمیرند، بیدار می‌شوند. معیار سعادت و خوشبختی در آخرت است که حیات واقعی آنجا است، نه در دنیا که به خواب شبیه‌تر است. امام حسین علیه‌السلام، تلخ و شیرین دنیا را خواب، و بیداری حقیقی را در آخرت می‌داند و فوز و رستگاری یا شقاوت و تیره‌بختی را نسبت به آخرت حساب می‌کند: «انَّ الدُّنیا حُلوُها و مُرُّها حُلُمُ و الاِنتِباهُ فی الاخرةِ والفائِزُ مَن فازَ فیها و الشَّقیُّ مَن شَقی فیها.»(1)

بر اساس این دیدگاه، آن که به وسعت آخرت دل ببندد، دنیا را تنگ و محدود می‌بیند و مرگ را پل عبور از تنگنای دنیا به گستره آخرت می‌شناسد و تلاش خویش را مصروف آن مرحله می‌سازد. سیدالشهدا علیه‌السلام نیز به اصحاب خویش، ضمن دستور به پایداری و صبر، یادآور می‌شد که مرگ، پل عبور به آخرت است و پس از گذر از آن، به بهشت گسترده و نعمت‌های بی‌پایان می‌رسند: «فَمَا المَوتُ اِلاّ قَنطَرَةٌ تَعبُرُ بِکُم عَنِ البُوسِ و الضَّراءِ اِلی الجَنانِ الواسِعَةِ وَ النَّعیمِ الدّائِمِةِ.» (2)

آنان که آخرت را نشناسند یا نبینند، انتقال از دنیا به آخرت نیز برایشان دشوار است. اما اگر بصیرت و بینش باشد و انسان در همین دنیا، آخرت را مشاهده کند، این بینش شهودی، انتقال به آخرت را آسان می‌سازد و آخرت‌گرایی، بر دنیازدگی چیره می‌شود. نحوه شناخت از دنیا و آخرت و پیوند این دو، سهم عمده‌ای در نحوه عمل انسان دارد.

سیدالشهداء علیه‌السلام از کربلا، در نامه‌ای که به محمد حنفیه و بنی‌هاشم می‌نویسد، چنین می‌فرماید:

«... اَمّا بَعدُ فَکاَنَّ الدُّنیا لَم تَکُن و کَاَنَّ الاخِرَةَ لَم تَزَل وَ السّلامُ»(3) ؛ گویا دنیا از اول نبوده است و گویا آخرت همواره بوده است!

شناختی این‌گونه نسبت به دنیا و آخرت، و سریان دادنِ جلوه‌های آخرت حتی به دنیا، سبب می‌شود که آن حضرت دنیا را آنگونه ناپایدار و غیرقابل اعتماد ببیند که برای کوچیدن از آن، لحظه شماری کند.

 

پی‌نوشت‌ها:

1- موسوعة کلمات الامام الحسین، ص 398.

2- نفس المهموم، ص 135.

3- بحارالانوار، ج 45، ص 87.

 

منبع:سایت تبیان 

|+|

قمر شبهای عشق

عباس تو کیستی که هفت آسمان زمزمه‌گر نام توست و هستی در تفسیر وسعت روحی بی ساحلت مانده است! ای ماهتاب آسمان کربلا، ای قمر شب‌های عشق، ای ساقی دشت سخاوت، تو کیستی که عظمت بر آستانت سر می‌ساید و فتوت و عشق در قاف وجود تو پر می‌ریزد؟

تو کیستی که پاکبازی و ایثار همزاد تو نیافته است و آب، آبرومندتر و زلال‌تر و سخاوتمندتر از تو ندیده است؟ قامت بلند تو، قله عشق است که کوهنوردان فضیلت و شرف را به خود می‌خواند. سیمرغ دل هیچ عاشقی، آشیانی فراتر از تو نیافته است.

هر کس عطش مکتب ابوالفضل دارد باید ایثار را بشناسد، حمیت را بفهمد و فتوت و آزادگی را در آینه بی‌غبار روحش ببیند. هر کس ابوالفضل را عاشق و آشناست، بی‌حسین گام برنمی‌دارد و بی‌عشق نمی‌میرد و بی‌اسب جوانمردی و فتوت در میدان زندگی جولان نمی‌دهد.

ای ابوالفضل، تمامی فضلیت‌ها، یک‌جا در سیمای تو و سویدای قلبت خانه گرفت، مکرمت و عزت، حریت و غیرت، جوانمردی و حمیت، سخاوت و فتوت وامدار نام والای تواند.

ای عباس، چگونه می‌توان تو را ستود که فرزند برادرت- شاهد تبدار کربلا، حضرت سجاد- فرمود: وقتی عباس عمویم در عرصه محشر حاضر شود همه شهیدان بر او غبطه خواهند خورد؛ درخشش سیمایش، روشنای قیامت و عظمت و پایگاهش رشک شهدا خواهد بود.

اگر صحرای آتش‌خیز کربلا، نامی آشنا‌تر از تو نداشت، اگر پناه و آرامش‌گاهی برای کودکان تشنه‌کام حسین جز تو نبود، بی‌شک در صحرای آتش‌خیز قیامت نیز، نام تو آشناترین نام‌هاست.

تو فرزند کسی بودی که شبان‌گاه در بستری که بوی مرگ می‌داد و چهل شمشیر تشنه تهدیدش می‌کرد خوابید تا جان پیامبر در امان باشد، تو نیز روز عاشورا پیش روی حسین گام می‌زدی تا جان برادر را در صفیر تیرها و پرواز نیزه‌ها سپر باشی. یا اباالفضل! شرم باد فرات را که عطش تو دید و هنوز پای رفتن داشت. چگونه در دامنت نیاویخت و با تو تا کنار خیمه‌ها همسفر نشد؟

همه آب‌ها عرق شرمی بر پیشانی زمین‌اند؛ شرمسار کف آبی که تو ریختی و یاد عطش کودکان و کام تفتیده برادر از نوشیدن بازت داشت.

موج بلندی که در وجودت برخاست، موج تمنا را فرو شکست و امواج آب وسوسه‌گر را به زبازی گرفت. تو آن لحظه با خویش گفتی: یا نفس من بعدالحسین هون... ای نفس آیا بی‌حسین آب می‌نوشی؟

فریادی که تو بر خویشتن زدی، در هفت آسمان پیچید و در امتداد همه قرون طنین افکند و نهایت سخاوت را در نمایشی عظیم نمایاند. امروز، آنان که بر نفس خویش نهیب نمی‌زنند و برادر را بر خویش مقدم نمی‌دارند، عاشق تو نیستند. امروز هر کس، با دست‌های جدا گشته‌ات بیعت دارد و بی‌قرارنه تشنگی و عطشت را می‌گرید، نمی‌تواند بی‌نشان از ایثار تو باشد.

عباس تو کیستی که هفت آسمان زمزمه‌گر نام توست و هستی در تفسیر وسعت روحی بی ساحلت مانده است! ای ماهتاب آسمان کربلا، ای قمر شب‌های عشق، ای ساقی دشت سخاوت، تو کیستی که عظمت بر آستانت سر می‌ساید و فتوت و عشق در قاف وجود تو پر می‌ریزد؟

هر کس عطش مکتب ابوالفضل دارد باید ایثار را بشناسد، حمیت را بفهمد و فتوت و آزادگی را در آینه بی‌غبار روحش ببیند. هر کس ابوالفضل را عاشق و آشناست، بی‌حسین گام برنمی‌دارد و بی‌عشق نمی‌میرد و بی‌اسب جوانمردی و فتوت در میدان زندگی جولان نمی‌دهد.

هر کس عباس را عاشق است. برای دوست حتی در لحظه شهادت لبخند را فراموش نمی‌کند که نظاره‌گری در کوفه می‌گوید من به چشم خویش دیدم لبان عباس بر فراز نیزه به لبخندی آراسته بود و نقش عبادتی طولانی زینت پیشانیش بود. سلام ای عباس، ای ابوالفضائل، سرها بی‌شور تو و دست‌ها تهی از ارمغان عظیم کربلایت، مباد. درهایی از ایثار و پاکبازی و فضیلت برویمان بگشا و به فرات زلال سخاوت و حمیت رهنمونمان باش.

منبع:

سوگ سرخ، دکتر محمد رضا سنگری

 

|+|

روز نهم محرم (تاسوعا)

 

 

شمر نامه را از عبیدالله بن زیاد گرفته و از نخلیه كه لشكرگاه و پادگان كوفه بود به شتاب بیرون آمد و پیش از ظهر روز پنجشنبه نهم محرم الحرام وارد كربلا شد و نامه عبیدالله را براى عمربن سعد قرائت كرد.

ابن سعد به شمر گفت: واى بر تو! خدا خانه‌ات را خراب كند، چه پیام زشت و ننگینى براى من آورده‏اى! به خدا سوگند كه تو عبیدالله را از قبول آنچه من براى او نوشته بودم باز داشتى و كار را خراب كردى، من امیدوار بودم كه این كار به صلح تمام شود، به خدا سوگند حسین تسلیم نخواهد شد زیرا روح پدرش در كالبد اوست.

شمر به او گفت: بگو بدانم چه خواهى كرد؟! آیا فرمان امیر را اطاعت كرده و با دشمنش خواهى جنگید و یا كناره خواهى گرفت و من مسؤلیت لشكر را به عهده خواهم داشت؟

عمربن سعد گفت: امیرى لشكر را به تو واگذار نمى‌كنم و در تو این شایستگى را نمى‌بینم، و من خود این كار را به پایان مى‏رسانم، تو امیر پیاده نظام باش.

و بالاخره عمربن سعد شامگاه روز پنجشنبه نهم محرم الحرام خود را براى جنگ آماده كرد.

شمر نامه را از عبیدالله بن زیاد گرفته و از نخلیه كه لشكرگاه و پادگان كوفه بود به شتاب بیرون آمد و پیش از ظهر روز پنجشنبه نهم محرم الحرام وارد كربلا شد و نامه عبیدالله را براى عمربن سعد قرائت كرد.
ابن سعد به شمر گفت: واى بر تو! خدا خانه‌ات را خراب كند، چه پیام زشت و ننگینى براى من آورده‏اى! به خدا سوگند كه تو عبیدالله را از قبول آنچه من براى او نوشته بودم باز داشتى و كار را خراب كردى، من امیدوار بودم كه این كار به صلح تمام شود، به خدا سوگند حسین تسلیم نخواهد شد زیرا روح پدرش در كالبد اوست.

امام صادق علیه‏السلام فرمود: تاسوعا روزى است كه در آن روز امام حسین و اصحابش را محاصره كردند و لشكر كوفه و شام در اطراف او حلقه زده و ابن مرجانه و عمربن سعد به جهت كثرت لشكر و سپاه، اظهار شادمانى و مسرت مى‏كردند، و در این روز حسین را تنها غریب یافتند و دانستند كه دیگر یاورى به سراغ او نخواهد آمد و اهل عراق او را مدد نخواهند كرد، سپس امام صادق علیه‏السلام فرمود: پدرم فداى آن كسى كه او را غریب و تنها گذاشته و در تضعیف او كوشیدند.

امان نامه

 

چون شمر، نامه را از عبیدالله گرفت تا در كربلا به ابن سعد ابلاغ كند، او و عبدالله بن ابى المحل (كه‏ ام البنین عمه او بود) به عبیدالله گفتند: اى امیر! خواهرزادگان ما همراه با حسین‌اند، اگر صلاح مى‏بینى نامه امانى براى آنها بنویس! عبیدالله پیشنهاد آنها را پذیرفت و به كاتب خود فرمان داد تا امان نامه‏اى براى آنها بنویسد.

رد امان نامه

 

عبدالله بن ابى المحل امان نامه را به وسیله غلام خود – كزمان- به كربلا فرستاد، و او پس از ورود به كربلا متن امان نامه را براى فرزندان ام البنین قرائت كرد و گفت: این امان نامه‏اى است كه عبدالله بن ابى المحل كه از بستگان شماست فرستاده است؛ آنها در پاسخ كزمان گفتند: سلام ما را به او برسان و بگو: ما را حاجتى به امان نامه تو نیست، امان خدا بهتر از امان عبیدالله پسر سمیه است.

همچنین شمر به نزدیكى خیام امام آمد و عباس و عبدالله و جعفر و عثمان علیه‏السلام فرزندان على بن ابى طالب علیه‏السلام (كه مادرشان ام البنین است) را صدا زد، آنها بیرون آمدند، شمر به آنها گفت: براى شما از عبیدالله امان گرفته‏ام!، و آنها متفقا گفتند: خدا تو را و امان تو را لعنت كند، ما امان داشته باشیم و پسر دختر پیامبر امان نداشته باشد؟!!

اعلان جنگ

 

پس از رد امان نامه، عمربن سعد فریاد زد كه: اى لشكر خدا! سوار شوید و شاد باشید كه به بهشت مى‏روید!! و سواره نظام لشكر بعد از نماز عصر عازم جنگ شد.

در این هنگام امام حسین علیه‏السلام در جلوى خیمه خویش نشسته و به شمشیر خود تكیه داده و سر بر زانو نهاده بود، زینب كبرى شیون كنان به نزد برادر آمد و گفت: اى برادر! این فریاد و هیاهو را نمى‌شنوى كه هر لحظه به ما نزدیك‌تر مى‏شود؟!

امام حسین علیه‏السلام سر برداشت و فرمود: خواهرم! رسول خدا را همین حال در خواب دیدم، به من فرمود: تو به نزد ما مى‏آیى.

زینب از شنیدن این سخنان چنان بیتاب شد كه بى اختیار محكم به صورت خود زد و بناى بیقرارى نهاد.

امام گفت: اى خواهر! چاى شیون نیست، خاموش باش، خدا تو را مشمول رحمت خود گرداند.

در این اثنا حضرت عباس بن على آمد و به امام علیه‏السلام عرض كرد: اى برادر! این سپاه دشمن است كه تا نزدیكى خیمه‏ها آمده است!

امام در حالى كه بر مى‏خاست فرمود: اى عباس! جانم فداى تو باد! بر اسب خود سوار شو و از آنها بپرس: مگر چه روى داده؟ و براى چه به اینجا آمده‏اند؟!

حضرت عباس علیه‏السلام با بیست سوار كه زهیر بن قین و حبیب بن مظاهر از جلمه آنان بودند، نزد سپاه دشمن آمده و پرسید: چه رخ داده و چه مى‏خواهید؟!

گفتند: فرمان امیر است كه به شما بگوییم یا حكم او را بپذیرید و یا آماده كارزار شوید!

عباس علیه‏السلام گفت: از جاى خود حركت نكنید و شتاب به خرج ندهید تا نزد ابى عبدالله رفته و پیام شما را به او عرض كنم. آنها پذیرفتند و عباس بن على علیه‏السلام به تنهایى نزد امام حسین علیه‏السلام رفت و ماجرا را به عرض امام رسانید، و این در حالى بود كه بیست تن همراهان او سپاه عمر بن سعد را نصیحت مى‏كردند و آنان را از جنگ با حسین بر حذر مى‏داشتند و در ضمن از پیشروى آنها به طرف خیمه‏ها جلوگیرى مى‏كردند.

سخنان حبیب بن مظاهر و زهیر

 

حبیب بن مظاهر به زهیر بن قین گفت: با این گروه سخن باید گفت، خواهى تو و اگر خواهى من.

زهیر گفت: تو به نصیحت این قوم آغاز سخن كن.

حبیب رو به سپاه دشمن كرده و گفت: بدانید كه شما بد جماعتى هستید، همان گروهى كه نزد خدا در قیامت حاضر شوند در حالى كه فرزندان رسول خدا و عترت و اهل‌بیت او را كشته باشند.

عزرة بن قیس گفت: اى حبیب! تو هر چه خواهى و هر چه مى‏توانى خودستائى كن!

زهیر گفت: اى عزره! خداى عز و جل اهل‌بیت را از هر پلیدى دور نموده و آنها را پاك و منزه داشته است، از خدا بترس كه من خیر خواه توام، تو را به خدا از آن گروه مباش كه یارى گمراهان كنند و به خاطر خشنودى آنان، نفوسى را كه طیب و طاهرند، بكشند.

عزره گفت: اى زهیر! تو از شیعیان این خاندان نبوده بلكه عثمانى هستى.

زهیر گفت: آیا در اینجا بودنم به تو نمى‌گوید كه من پیرو این خاندانم؟! به خدا سوگند كه نامه‏اى براى او ننوشتم و قاصدى را نزد او نفرستادم و وعده یارى هم به او ندادم، بلكه او را در بین راه دیدار نمودم و هنگامى كه او را دیدم، رسول خدا و منزلت امام حسین علیه‏السلام نزد او را به یاد آوردم، چون دانستم كه دشمن بر او رحم نخواهد كرد، تصمیم به یارى او گرفتم تا جان خود را فداى او كنم، باشد كه حقوق خدا و پیامبر او را كه شما نادیده گرفته‏اید، حفظ كرده باشم.

امام علیه‏السلام به حضرت عباس بن على فرمود: اگر مى‏توانى آنها را متقاعد كن كه جنگ را تا فردا به تأخیر بیندازند و امشب را مهلت دهند تا ما با خداى خود راز و نیاز كنیم و به درگاهش نماز بگزاریم. خداى متعال مى‏داند كه من به خاطر او نماز و تلاوت كتاب او (قرآن) را دوست دارم.

منبع: سایت تبیان

 

|+|

برای اونایی که به RUP علاقه مندند

10 مورد ضروری RUP

برای كسی كه اولین بار با RUP  (كه دارای 4 فاز، 9 دیسیپلین، 31 نقش، 103 دست‌آورد، 136 فعالیت، بعلاوه رهنمودها، چك‌ لیست‌ها و راهنمای ابزار می‌باشد) مواجه می‌شود این سؤال پیش می‌آید كه ”چطور می‌توان از میان این همه موارد تعیین كنیم كه كدام یك برای پروژه ما مورد نیاز است؟“، ”آیا به این یكی نیاز دارم؟“، ”آیا RUP فقط برای پروژه‌های بزرگ است؟“ و پاسخ نیز اغلب به این صورت است : ”خب بستگی دارد به ... “ در این مطلب یك لیست از ده مورد اساسی و ضروری RUP كه می‌تواند نقطة شروعی برای چگونگی بكارگیری RUP در هر پروژه باشد معرفی می‌شود. البته ضروری است كه چارچوب كلی RUP كه یك فرآیند تكراری و تكاملی  است  لحاظ شود.
این ده مورد عبارتند از :

۱- تصویر كلی ( Vision) – تولید یك تصویر كلی

داشتن یك تصویر كلی واضح، برای تولید محصولی كه نیازهای واقعی ذی‌نفعان را برآورده سازد، كلیدی است. تصویر كلی عصاره‌ای از دیسیپلین نیازمندی‌ها در RUP بدست می‌دهد : تحلیل مسأله، شناخت نیازهای ذی‌نفعان، تعریف سیستم و مدیریت نیازمندی‌ها(زمانی كه تغییر می‌كند).

۲- طرح (برنامه) – مدیریت طرح ط

رح‌ریزی خوب روند تولید محصول تأثیر كاملا مستقیمی بر روی كیفیت خوب محصول خواهد داشت. در RUP، طرح تولید نرم‌افزار (Software Development Plan)، همه اطلاعات مورد نیاز برای مدیریت پروژه را گرد‌آوری می‌كند.

۳- لیست مخاطرات- شناسایی و كاهش ریسك‌ها

یك دستور اساسی RUP، شناسایی و رفع هرچه زودتر به ریسك‌های عمده پروژه است. لیست ریسك‌ها، به منظور در نظرگرفتن ریسك‌های شناخته شده در راه موفقیت پروژه است.

4- موارد مهم – تعیین و ردیابی موارد مهم

ارتباط باز و مداوم با داده‌های عینی كه مستقیما از فعالیت‌های در حال انجام مشتق می‌شوند، و تكمیل پیكربندی محصول در هر پروژه، اهمیت دارد.

۵- طرح تجاری (Business Case)

طرح تجاری، اطلاعات لازم را از نقطه نظر تجاری فراهم می‌كند؛ به منظور تعیین اینكه آیا این پروژه ارزش سرمایه گذاری دارد یا نه؟

۶- معماری – طراحی یك معماری بر اساس مؤلفه
در RUP، معماری یك سیستم نرم‌افزاری (در یك مقطع خاص)، سازمان یا ساختار مؤلفه‌های مهم سیستم است كه از طریق واسط‌ها با مؤلفه‌های متشكل از مؤلفه‌های كوچكتر و واسط‌های آنها ارتباط دارند. در واقع پاسخ به این سؤال است كه تكه‌های اصلی كدامند و چگونه با هم جور می‌شوند؟

7- محصول - ساخت و تست گام به گام (افزایشی) محصول

 عصاره جریان كارهای پیاده‌سازی و تست در RUP، كدنویسی، ساخت و تست گام به گام مؤلفه‌های سیستم، با نشرهای قابل اجرا در پایان هر تكرار بعد از فاز آغازین است.

8- ارزیابی (Evaluation)
ارزیابی تكرار، نتایج یك تكرار، میزان برآورده شدن معیار ارزیابی، دروس آموخته شده و تغییرات فرآیند كه باید پیاده‌سازی شوند، را دربر می‌گیرد

9- درخواست‌های تغییر (Change Request)

عصاره مدیریت پیكربندی و تغییرات، مدیریت و كنترل محدوده‌ پروژه در هنگامی است كه تغییرات در طول چرخه حیات پروژه رخ می‌دهد و زمانیكه باید هدفِ در نظر گرفتن كلیه نیازهای ذی‌نفعان و برآورده كردن آنها، تا حد امكان، مورد نظر باشد.

10- حمایت از كاربر
حمایت از كاربر، باید دست‌ كم، شامل یك راهنمای كاربر باشد كه شاید از طریق راهنمای برخط پیاده‌سازی شده و ممكن است شامل یك راهنمای نصب و یادداشت‌های نشر باشد، و بسته به میزان پیچیدگی محصول، ممكن است ابزار آموزشی نیز مورد نیاز باشد و بالاخره یك صورت از مواد همراه (BoM) با هر نوع بسته‌بندی محصول(در صورت وجود بسته‌بندی متنوع محصول).

|+|

آخرین اطلاعیه برگزاری آزمونهای پایان نیمسال دانشگاه پیام نور

آخرین اطلاعیه برگزاری آزمونهای پایان نیمسال اول 87-86  دانشگاه پیام نور

 

 بدین وسیله به اطلاع می رساند که کلیه آزمونهای پایان نیمسال اول 87-86  دانشگاه پیام نور از روز دوشنبه 24/10/86 طبق برنامه امتحانی اعلام شده قبلی برگزار خواهد شد.

 لازم به یادآوری است امتحانات لغو شده مربوط به روزهای 17, 18 , 19 , 20 , 22 و 23 دیماه 1386 در کلیه مقاطع با رعایت ترتیب زمانی مندرج در برنامه امتحان قبلی در تاریخهای 7, 8, 9, 10 , 11و 12 بهمن ماه 1386 در همان ساعات اعلام شده بر طبق برنامه قبلی مراکز و واحدهای پیام نور سراسر کشور برگزار خواهد شد.

 

تاریخ امتحانات لغو شده	تاریخ برگزاری امتحانات
17/10/86	7/11/86
18/10/86	8/11/86
19/10/86	9/11/86
20/10/86	10/11/86
22/10/86	11/11/86
23/10/86	12/11/86

 

 

 

اینم لینکش : http://www.pnu.ac.ir/exam-new.htm

 

|+|

لغو امتحانات شبنه و یکشنبه

امتحانات شنبه ۲۲ و یکشنبه ۲۳ دی لغو شد !!!!

منبع : www.pnuf.ir 

|+|

اطلاعيه سازمان سنجش آموزش كشور در باره تاريخ برگزاري آزمون ورودي تحصيلات تكميلي (كارشناسي ارشد)

سازمان سنجش آموزش کشور - 20/10/86 با توجه به شرايط سخت جوي و بدي آب و هوا در چند روز گذشته و احتمال ادامه آن در روزهاي آينده در سراسر كشور كه موجب تعطيلي دانشگاهها و مراكز آموزش عالي و به تعويق افتادن امتحانات پايان ترم و تداخل زماني اين امتحانات با آزمون كارشناسي ارشد سال 1387 شده است و حسب درخواست تعداد زيادي از دانشگاهها و داوطلبين عزيز شركت‌كننده در آزمون و براساس موافقت وزير محترم علوم، تحقيقات و فناوري، آزمون ورودي تحصيلات تكميلي (دوره‌هاي كارشناسي ارشد ناپيوسته داخل) سال 1387 در صبح و بعدازظهر روزهاي چهارشنبه يكم، پنجشنبه دوم، جمعه سوم و صبح شنبه چهارم اسفندماه سال 1386 برگزار خواهد شد .

منبع : www.Sanjesh.Org

|+|

تاریخ برگزاری امتحانات لغو شده

 

طی ابلاغ آقای دکتر ابوالحسنی قائم مقام محترم ریاست دانشگاه امتحانات لغو شده در روزهای 17 و 18 و19 و20 دیماه به ترتیب در روزهای 7 و 8 و 9 و 10 بهمن ماه در همان ساعات برگزار میگردد . در صورتیکه امتحانات جدیدی هم لغو شود به ترتیب از 11 بهمن به بعد برگزار خواهد شد

برای کسب اطلاعا ت بیشتر ومشاهده متن نامه  به سایت گروه حامیان به آدرس   www.pnsuit.ir مراجعه نمایید

|+|

امتحانات فردا و پس فردا ۱۹/۱۰ و ۲۰/۱۰ لغو شد !!

امتحانات فردا و پس فردا ۱۹/۱۰ و ۲۰/۱۰ لغو شد !!

منبع : http://www.pnuf.ir/ 

|+|

مضرات امتحانات

 داشتم دنبال خبرای دانشگاه پیام نور می گشتم که یه جایی این مطلب رو دیدم گفتم واسه شما بچه درس خونا بذارم رو وبلاگ یکم روحیتون عوض بشه

مضرات امتحانات:

افزايش بار علمي به طور نا خواسته! کمبود شديد خواب و کاهش زمان لالا از هفت ساعت به هفت دقيقه! چپ و چول شدن چشمها بر اثر روش هاي غلط تقلبي! سردرد حاصل از تمرکز شديد براي يافتن راههاي مدرن تقلب! افزايش ادب به طور چشمگير براي گرفتن جزوه از هر کس و نا کسي!!! 

اما این رو هم از خودم اضافه می کنم که از مضرات تعطیل شدن امتحانات  واسه من اینه که درس نمی خونم و وبلاگ آپ می کنم

 

 

|+|

لغو امتحانات 17و18 ديماه بعلت شرايط نامساعد جوي

بعلت شرايط نامساعد جوي و لغزندگي سطح معابر . كليه امتحانات دانشگاه پيام نور اين مركز درروزهاي دوشنبه 17/10/86 و سه شنبه 18/10/86 لغو مي گردد. تاريخ برگزاري امتحانات لغو شده . متعاقبأ اعلام خواهد شد.

منبع : www.pnuf.ir

 

 

|+|

نمونه سوالات جبرخطی

نمونه سوال 1

نمونه سوال 2

نمونه سوال 3

|+|

منابع کنکور ارشد

دروس مشترک :

 ساختمان‌های گسسته - ساختمان داده‌ها - طراحی الگوریتم - مهندسی نرم‌افزار - شبکه‌های کامپیوتری

گرایش تجارت الکترونیک:
زبان عمومی (1) - دروس مشترک*(2) - اصول و مبانی مدیریت (1) - اصول طراحی پایگاه داده‌ها(1) - هوش مصنوعی(1) - سیستم‌های عامل(1)

گرایش سیستم‌های چند رسانه‌ای:
زبان عمومی (1) - دروس مشترک*(2) - اصول و مبانی مدیریت (1) - اصول طراحی پایگاه داده‌ها(1) - هوش مصنوعی(1) - سیستم‌های عامل(1)

گرایش امنیت اطلاعات:
زبان عمومی (1) - دروس مشترک*(2) - اصول طراحی پایگاه داده‌ها(1) - هوش مصنوعی(1) - سیستم‌های عامل(1) - معماری کامپیوتر(1)

گرایش مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی:
زبان عمومی (1) - دروس مشترک*(2) - اصول و مبانی مدیریت (2) - اصول طراحی پایگاه داده‌ها(1) - هوش مصنوعی(1) - سیستم‌های عامل(1)

گرایش شبکه‌های کامپیوتری:
زبان عمومی (1) - دروس مشترک*(2) - اصول طراحی پایگاه داده‌ها(1) - هوش مصنوعی(1) - سیستم‌های عامل(1) - معماری کامپیوتر(1)

گرایش مهندسی فناوری اطلاعات(IT):
زبان عمومی (1) - دروس مشترک*(2) - اصول و مبانی مدیریت (1) - اصول طراحی پایگاه داده‌ها(1) - هوش مصنوعی(1) - سیستم‌های عامل(1)
منابع کنکور کارشناسی ارشد کامپیوتر و فناوری اطلاعات
( مطابق با آزمون سال گذشته)
1) زبان تخصصی (با ضریب 1)
تعداد - 25 سؤال

2) مجموعه‌ی دروس ریاضی (با ضریب 2)
تعداد - 24 سؤال، هر درس شش سؤال

   الف) ریاضی مهندسی
کتاب درسی: ریاضی مهندسی پیشرفته، اروین کریزیگ، ترجمه‌ی عالم‌زاده یا شاهرضایی.
کتاب تست: ریاضی مهندسی، مؤسسه‌ی پرسپولیس.

   ب) آمار و احتمال مهندسی
کتاب درس و تست: آمار و احتمال، دکتر نیکوکار.
آمار و احتمال، نوشته‌ی ....، ترجمه‌ی‌عمیدی.
آمار و احتمال، نوشته‌ی دگروت، ترجمه‌ی (استاد بزرگوارم) دکتر عین الله پاشا.

   ج) محاسبات‌عددی
کتاب درس: آنالیز عددی، بابلیان.
محاسبات عددی، دکتر نیکوکار.
کتاب مهندسی کامپیوتر، خلاصه‌ی درس.

   د) ساختمان‌های گسسته
کتاب درس: ساختمان‌های گسسته، دکتر قلی زاده.
ریاضی گسسته، گریمالدی.
ریاضی گسسته، ترمبلی.
کتاب تست: پوران پژوهش

3) مجموعه‌ی دروس عمومی (باضریب4)
تعداد - 30 سؤال، هر درس 6 سؤال

   الف) ساختمان‌داده‌ها
کتاب درس: ساختمان‌داده‌ها و الگوریتم‌ها در پاسکال، c، c++، هورویتز.
ساختمان‌داده‌ها و الگوریتم‌ها در جاوا، سارتج سهنی.
ساختمان‌داده‌ها، سیمور لیپ‌شوتز.
کتاب تست: ساختمان‌داده‌ها، دکتر مقسمی، درس و کنکور.
جزوه‌ی ساختمان‌داده‌ها، دکتر محمد قدسی، دانشگاه شریف.

   ب) نظریه‌ی زبان‌ها و ماشین‌ها
کتاب درس: نظریه‌ی زبان‌ها، سودکمپ، ترجمه‌ی جلیلی.
نظریه‌ی زبان‌ها، پیتر لینز ، ترجمه‌ی دکتر صراف‌زاده.
کتاب تست: کتاب پوران‌پژوهش.

توضیح: (در دانشگاه تربیت‌معلم، کتابی تدریس می‌شود که نوشته‌ی دو نویسنده‌ی کره‌ای است و برای آموزش نظریه‌ی زبان‌ها بسیار عالی است. (ارمغان حسن نادری) چنان‌چه قبلا این درس را نگذرانده‌اید، توصیه می‌کنم، حتما به دنبال این کتاب باشید. )

   ج) مدارهای منطقی

کتاب درس: موریس مانو.
کتاب تست: کتاب پوران‌پژوهش، جلد آبی.
کتاب راهیان ارشد، جلد دو.

   د) معماری کامپیوتر

کتاب درس: معماری کامپیوتر، موریس مانو.
معماری و سازماندهی کامپیوتر، استالینگز.
تست: کتاب پوران‌پژوهش، جلد آبی.

   ه) اصول طراحی سیستم عامل

کتاب درس:
سیستم عامل، استالینگز.
سیستم عامل، سیلبرشاتس.
سیستم عامل، تننباوم.
جزوه ی سیستم عامل موسسه‌ی پرسپولیس.
تست: سیستم‌عامل، مقسمی، درس و کنکور.

4) مجموعه‌ی دروس تخصصی (باضریب2)

رشته‌ی نرم‌افزار: (چهار اصل)
25 سؤال - چهار درس، هر کدام 6 سؤال ، هر سال یکی از درس‌ها هفت‌سؤالی است.

   الف) اصول طراحی کمپایلر
کتاب درس:
طراحی کمپایلر، آیهو.
طراحی کمپایلر، قاسم‌ثانی، جزوه‌ی دانشگاه شریف.
کتاب نکته و تست : مهندسی کامپیوتر، راهیان ارشد، جلدسوم.

   ب) اصول طراحی زبان‌های برنامه‌سازی

کتاب درس: طراحی زبان‌های برنامه‌سازی، پِرَت
جزوه‌ی طراحی و پیاده‌سازی دانشگاه امیرکبیر.
کتاب نکته و تست : مهندسی کامپیوتر، راهیان ارشد، جلدسوم.

   ج) اصول طراحی الگوریتم

کتاب درس: مقدمه‌ای بر طراحی الگوریتم،معروف و مشهور به CLRS.
طراحی الگوریتم، نیپولیتان، نعیمی‌پور.
کتاب نکته و تست : مهندسی کامپیوتر، راهیان ارشد، جلدسوم.
جزوه‌ی طراحی الگوریتم، دکتر محمد قدسی، دانشگاه شریف.


   د) اصول طراحی پایگاه‌داده‌ها

کتاب درس: پایگاه‌داده‌ها، سی جی دیت.
پایگاه داده‌ها، رامز المصری.
اصول طراحی بانک‌های اطلاعاتی، مصطفا حق‌جو.
اصول طراحی پایگاه‌داده‌ها، روحانی رانکوهی.
کتاب تست: پایگاه‌داده‌ها، مقسمی.

رشته‌ی سخت‌افزار:

   الف) الکترونیک دیجیتال
   ب) انتقال داده
   ج) مدار الکتریکی
  
رشته‌ی هوش‌مصنوعی:

   الف) مدارهای الکتریکی
   ب‌) طراحی الگوریتم
   ت‌) هوش مصنوعی
منابع کنکور کارشناسی ارشد – رشته‌ی IT (مهندسی فناوری اطلاعات)

1) زبان‌تخصصی (با ضریب 1) ( 30 سؤال )

2) مجموعه‌ی دروس عمومی (با ضریب 2) ( هر درس 10 سؤال )


   الف) ساختمان‌های گسسته
کتاب درس: ساختمان‌های گسسته، دکتر قلی زاده.
ریاضی گسسته، گریمالدی.
ریاضی گسسته، ترمبلی.
کتاب تست: پوران پژوهش.

   ب‌) ساختمان‌‌داده‌ها
کتاب درس: ساختمان‌داده‌ها و الگوریتم‌ها در پاسکال، c، c++، هورویتز.
ساختمان‌داده‌ها و الگوریتم‌ها در جاوا، سارتج سهنی.
ساختمان‌داده‌ها، سیمور لیپ‌شوتز.
کتاب تست: ساختمان‌داده‌ها، دکتر مقسمی، درس و کنکور.
جزوه‌ی ساختمان‌داده‌ها، دکتر محمد قدسی، دانشگاه شریف.

   ت‌) طراحی الگوریتم

کتاب درس: مقدمه‌ای بر طراحی الگوریتم،معروف و مشهور به CLRS.
طراحی الگوریتم، نیپولیتان، نعیمی‌پور.
طراحی الگوریتم، قلی‌زاده.
کتاب نکته و تست : مهندسی کامپیوتر، راهیان ارشد، جلدسوم.
جزوه‌ی طراحی الگوریتم، دکتر محمد قدسی، دانشگاه شریف.

   ث‌) مهندسی نرم‌افزار

کتاب درس: مهندسی نرم‌افزار، پرسمن. (ویرایش پنجم و ششم).
مهندسی نرم افزار، سامرویل (ویرایش پنجم).
تحلیل و طراحی نرم‌افزار، بنت‌لی.
مهندسی نرم افزار کلاسیک و شی‌گرا، ساش.

   ج‌) شبکه‌های کامپیوتری

کتاب درس: شبکه‌های کامپیوتری، اندرو اس تننباوم، ترجمه‌ی ملکیان، زارع‌پور و پدرام.
شبکه‌های کامپیوتری و انتقال داده، ویلیام استالینگز.
کتاب تست: 3000 مسئله‌ی حل شده در شبکه‌های کامپیوتری و انتقال‌داده، دکتر فتحی و مهندس صفائی.

   ح‌) مدیریت فناوری اطلاعات

کتاب درس: جزوه‌ی دانشگاه امیرکبیر.



دروس دیگر ( با ضریب 1 )

3) هوش‌مصنوعی ( 10 سؤال )
کتاب درس: هوش مصنوعی، نوشته‌ی راسل و نوروینگ.
کتاب نکته و تست : مهندسی کامپیوتر، راهیان ارشد، جلدچهارم.


4) پایگاه داده‌ها ( 10 سؤال )

کتاب درس: پایگاه‌داده‌ها، سی جی دیت.
پایگاه داده‌ها، رامز المصری.
اصول طراحی بانک‌های اطلاعاتی، مصطفا حق‌جو.
اصول طراحی پایگاه‌داده‌ها، روحانی رانکوهی.
کتاب تست: پایگاه‌داده‌ها، مقسمی.

5) سیستم‌عامل ( 10 سؤال )

کتاب درس:
سیستم عامل، استالینگز.
سیستم عامل، سیلبرشاتس.
سیستم عامل، تننباوم.
جزوه ی سیستم عامل موسسه‌ی پرسپولیس.
تست: سیستم‌عامل، مقسمی، درس و کنکور.


6) معماری ( 10 سؤال )

کتاب درس: معماری کامپیوتر، موریس مانو.
معماری و سازماندهی کامپیوتر، استالینگز.
تست: کتاب پوران‌پژوهش، جلد آب

 

 برگرفته از وبلاگ:http://swen.blogfa.com

 

البته این منابع طبق کنکور پارساله . به هر حال امیدوارم واسه دوستانی که قصد شرکت کردن تو کنکور ارشد رو دارن چه  امسال چه در سالهای آینده مفید  واقع بشه  .واسه همه آرزوی موفقیت می کنم

یاعلی

|+|

مرد جواني ، از دانشكده فارغ التحصيل شد . ماهها بود كه ماشين اسپرت زيبايي ، پشت شيشه هاي يك نمايشگاه به سختي توجهش را جلب كرده بود و از ته دل آرزو مي كرد كه روزي صاحب آن ماشين شود . مرد جوان ، از پدرش خواسته بود كه براي هديه فارغ التحصيلي ، آن ماشين را برايش بخرد . او مي دانست كه پدر توانايي خريد آن را دارد .
بلأخره روز فارغ التحصيلي فرارسيد و پدرش او را به اتاق مطالعه خصوصي اش فرا خواند و به او گفت : من از داشتن پسر خوبي مثل تو بي نهايت مغرور و شاد هستم و تو را بيش از هر كس ديگري دردنيا دوست دارم . سپس يك جعبه به دست او داد . پسر ، كنجكاو ولي نااميد ، جعبه را گشود و در آن يك انجيل زيبا ، كه روي آن نام او طلاكوب شده بود ، يافت .
با عصبانيت فريادي بر سر پدر كشيد و گفت : با تمام مال و دارايي كه داري ، يك انجيل به من ميدهي؟
كتاب مقدس را روي ميز گذاشت و پدر را ترك كرد .
سالها گذشت و مرد جوان در كار وتجارت موفق شد . خانه زيبايي داشت و خانواده اي فوق العاده . يك روز به اين فكر افتاد كه پدرش ، حتماً خيلي پير شده و بايد سري به او بزند . از روز فارغ التحصيلي ديگر او را نديده بود . اما قبل از اينكه اقدامي بكند ، تلگرامي به دستش رسيد كه خبر فوت پدر در آن بود و حاكي از اين بود كه پدر ، تمام اموال خود را به او بخشيده است . بنابراين لازم بود فوراً خود را به خانه برساند و به امور رسيدگي نمايد .
هنگامي كه به خانه پدر رسيد ، در قلبش احساس غم و پشيماني كرد . اوراق و كاغذهاي مهم پدر را گشت و آنها را بررسي نمود و در آنجا، همان انجيل قديمي را باز يافت . در حاليكه اشك مي ريخت انجيل را باز كرد و صفحات آن را ورق زد و كليد يك ماشين را پشت جلد آن پيدا كرد . در كنار آن ، يك برچسب با نام همان نمايشگاه كه ماشين مورد نظر او را داشت ، وجود داشت . روي برچسب تاريخ روز فارغ التحصيلي اش بود و روي آن نوشته شده بود : تمام مبلغ پرداخت شده است .
چند بار در زندگي دعاي خير فرشتگان و جواب مناجاتهايمان را از دست داده ايم فقط براي اينكه به آن صورتي كه انتظار داريم رخ نداده اند ... ؟؟؟!

|+|

تحویل پروژه

سلام دانشجویان عزیز
1. تحویل پروژه درس ساختمان داده ها حداکثر تا چهارشنبه 86/11/10 به صورت حضوری است.
2. تحویل پروژه درس تجزیه و تحلیل سیستمها در روز دوشنبه 86/11/15 از ساعت 9 صبح به صورت ارایه شفاهی در سایت کامپیوتر خواهد بود.
موفق باشید

|+|

مدیریت و راه اندازی یک LAN کوچک

  

آيا تا حالا شده به اتصال همزمان چند كامپيوتر، اشتراك سخت افزارها و نرم افزارهاي مختلف و حتي اشتراك فايلها و اشتراك اينترنت بين دو يا چند كامپيوتر نياز داشته باشین؟ در اينجا به نحوه ساخت و سازماندهي يك شبكه LAN كوچك و امكاناتي نظير اشتراك فايلها ، اشتراك چاپگرها و همچنين اشتراك اينترنت بين ساير كامپيوتر هاي يك شبكه پرداخته میشه.سخت افزار مورد نياز براي حداقل دو كامپيوتر عبارتست از :كارت شبكه يا اتصال Firewire  ، كابل هاي ارتباطي و براي اتصال بيشتر از دو كامپيوتر علاوه بر تجهيزات فوق به يك هاب ويا سوئيچ.اگه میخواهید دو كامپيوتر رو از طريق كارت شبكه متصل کنین كافيه از يك كابل Crossover استفاده كنین و در صورتيكه از هاب يا سوئيچ استفاده ميكنين بايد از كابل مستقيم استفاده کنین.

حالا مراحل راه اندازي يك شبكه محلي كوچك را در سه گام با هم بررسي ميكنيم:

 

۱-نام‌گذاري‌كامپيوتر
بعد از نصب سخت‌افزارهاي مورد نياز براي راه‌اندازي شبكه، نوبت به تنظيمات نرم‌افزاري اون مي‌رسه. در اولين قدم، بايد براي تك‌تك كامپيوترهاي موجود در شبكه خودتون اسمي منحصر به فرد و غيرتكراري تعيين كنين. علاوه بر اسم كامپيوتر، اسم (گروه كاري) يا workgroup هم مهمه. تمام كامپيوترهاي يك شبكه كوچك بايد عضو يك گروه كاري باشن.حالا براي نامگذاري كامپيوتر در ويندوز اكس‌پي، اين مراحل را دنبال كنين:1- پنجره ControlPanel را باز كنين.2- اگه حالت نمايش آيكون‌ها به صورت كلاسيك نيست، روي لينك Classic View كليك كنين.در اينحالت،برنامه System را اجرا كنين.3- در كادر محاوره ظاهر شده، صفحه Computer Name را انتخاب كنين.4- كامپيوتر يك اسم كامل داره و يك گروه كاري. روي دكمه Change كليك كنين تا كادر محاوره بعدي ظاهر بشه.5- در كادر اول، اسمي را تايپ كنين كه مي‌خواهيد به كامپيوتر اختصاص بدین. اين اسم هر چيزي مي‌تونه باشه، فقط نبايد تكراري باشه. مثلاً اسم كامپيوتر اول را  PC1 بذارين.6- در كادر دوم، اسمي را كه مي‌خواهيد به گروه كاري خود اختصاص بدين وارد كنين. مثلاً My Office يا My Home  يا هر چيز ديگر. حتي خود Workgroup هم بد نيست.7- در پايان OK و دوباره OK را بزنين. اگه ويندوز خواست ري‌استارت كنه، قبول كنين.

۲-آدرسIP 
آدرسIP، نشاني هر كامپيوتر در شبكه ست.كامپيوترها از طريق اين نشانيه كه يكديگر را در شبكه پيدا مي‌كنن. در هر شبكه، آدرسIP هر كامپيوتر بايد منحصر به فرد و غير تكراري باشه. در اينجا ذكر اين نكته را لازمه كه آدرس IP در واقع يك شماره چهار قسمتيه.هر قسمت، عددي از صفر تا 255ه كه با علامت نقطه از قسمت بعدي جدا مي‌شه. مثلاً 192.168.0.1 يك آدرس IP است. مفهوم ديگر subnet mask است، كه توضيح آن هم از حوصله اين مقاله خارجه. فقط اينو قبول كنين كه در يك شبكه كوچك، subnet mask را به صورت 255.255.255.0 تعيين مي‌كنيم. در يك شبكه كوچك، براي تمام كامپيوترها سه قسمت اولِ آدرسIP را يكسان مي‌گيريم و فقط قسمت چهارم را براي هر كامپيوتر عدد متفاوتي در نظر مي‌گيريم. مثلاً در كامپيوتر اول آدرس 192.168.0.1 در كامپيوتر دوم آدرس 192.168.0.2 و به همين ترتيب در بقيه كامپيوترها قسمت چهارم آدرسIP را عدد متفاوتي مي‌ديم.حالا براي دادن آدرسIP به كامپيوترها، ويندوز اكس‌پي باین ترتيب عمل ميكنيم:1- از پنجره Control Panel به قسمت Network Connections  بريد.2- آيكون Local Area Connection را پيدا و روي آن دوبار كليك كنين.3- در كادر محاوره ظاهر شده، گزينه (Internet Protocol TCP/IP) را انتخاب و دكمه Properties را كليك كنين 4- در كادر محاوره بعدي، ابتدا گزينه Use the following IP address را انتخاب كنين وبعد دو قسمت IP address و subnet mask را پر كنين. در قسمت اول يك آدرسIP وارد كنين، مثلاً 192.168.0.1 در قسمت دوم هم 255.255.255.0 را وارد كنين.5- دكمه OK و دوباره OK را بزنين.

 

۳-اشتراك گذاريها

در اين مرحله شبكه ما از نظر پروتكل و سخت افزار آماده شده و ميخواهيم اطلاعات رو به اشتراك بذاريم. براي به اشترك گذاشتن هر فايل،فلدر،پرينتر،كانكشن اينترنت و ياحتي هارد ديسك يك كامپيوتر كافیه روي آيكن اون راست كليك كرده و گزينه Properties را انتخاب كنين و از منو كشويي بالاي اون بخش Sharing را انتخاب و با انتخاب مناسب براي سطح دسترسي كاربران عمل اشتراك گذاري را انجام بديم .فقط در مورد كانكشن اينترنت ذكر اين نكته ضروريه كه براي اين اشتراك كافيست در همان قسمتي كه در مرحله قبل IP ها را تنظيم ميكرديم در قسمتDefault gateway عدد IP كامپيوتر اي رو كه اين كانكشن را به اشتراك ميذاره براي ساير كامپیوتر ها تعريف کنیم و درِDNSهم بايد با اخذ DNS هاي شركت سرويس دهنده اينترنت(ISP) و ورود اين DNSها دركادرهاي مربوط به Use the following DNS server Addresses در كامپيوترهاي مهمان (نه سرور) اين تنظيمات رو انجام بديم

 

 

براي مشاهده فايل هاي به اشتراك گذاشته شده در شبكه هم میتونين از Searchدر ويندوز استفاده و در قسمت Search Computer نام كامپيوتري را كه ميخواهيد اطلاعات به اشتراك گذاشته شده آن را ببينين وارد كرده و پس ازجستجو براحتي به اطلاعات موردنظرتون دسترسي پيداكنين.

برگرفته از وبلاگ:http://www.swen.blogfa.com

 

 

|+|

مختصري در مورد اينترنت

مقدمه
اينترنت قوي ترين ابزاري است كه تا كنون براي مبادله ي اطلاعات اختراع شده است . اين مجموعه به هم پيوسته رايانه ها كه به واسطه ي خطوط تلفني با هم مكالمه مي كنند ، به وژه از چند سال پيش بعد از شگفت آوري رشد كرده است . با مطالعه ي اين تحقيق خوانده هم با تاريخچه ي پديد آممدن اينترنت آشنا مي شويد و هم به دلايل گسترش سريع آن پي خواهيم برد و در همين قدم اول در خواهيم يافت كه چرا اين پديده كه وجودش را مديون پيشرفت تكنلوژي است امروزه در حوزه هاي كاملاً متفاوتي همچون سياست ، اخلاق ، آزادي ، عقيده ، و بيان و حتي امنيت ملي و بين المللي مباني جدي را دامن زده است و شما با مطالعه ي اين مطالب مي توانيد به راحتي وارد دنياي اينترنت شويد . اينترنت چيست ؟ اينترنت شي ء اي مادي و قابل لمس كردن نيست . اينتنت يك اشتراك است . موجودي ديجيتالي كه به درخواست تجربه ي انسان حركت مي كند و مي تواند انواع اطلاعات و دانستني ها را در دسترس ما قرار دهد . از ساختار اتم كربن گرفته تا نتايج مسابقات اسب دواني . اينترنت چيزهايي مانند نرم افزار ، موسيقي ، تصاوير چند رسانه اي فيلم و متن را در شكل ابزارهاي الكترونيكي در اختيار ما مي گذارد . اينترنت امكان ارتباط پويا و باز را براي مكالمه ي تعداد زيادي از مردم در يك زمان فراهم مي كند .

|+|

آر یو پی

 

این هم جزوه ای که قرار بود استاد رضائی ترجمه کنن

 

|+|

خبر

سلام

      تاریخ امتحان طراحی و تحلیل سیستم های اطلاعاتی تغییر نکرد .

     این امتحان در  همون تاریخ قبلی و به صورت کاملآ  تشریحی و open book برگزار می شود .

    تاریخ تحویل پروژه ی این درس ۱۵ بهمن می باشد.

    موفق باشید.

|+|

نوشته هاي پيشين

<-ArchiveTitle->